Approfondimenti

Il sistema scolastico italiano prevede due grandi fasi: primo ciclo e secondo ciclo. Oltre ai programmi e alle materie, anche la valutazione cambia in modo significativo tra questi due livelli di istruzione. Capire queste differenze aiuta studenti e famiglie a orientarsi meglio nel percorso scolastico, a gestire le aspettative e...

i Cicli scolastici nella scuola italiana rappresentano l'organizzazione del sistema scolastico. La suddivisione è in cicli distinti che accompagnano i bambini e i ragazzi dalla prima infanzia fino all’università. Conoscere la suddivisione dei percorsi di studio è fondamentale per orientare famiglie e studenti nella scelta del proprio cammino formativo. In...

In inglese, la maggior parte degli aggettivi forma il comparativo e il superlativo in modo regolare (aggiungendo -er e -est oppure usando more e most). Tuttavia, esistono alcuni aggettivi irregolari che non seguono queste regole e cambiano completamente forma. Conoscerli è importante per parlare e scrivere correttamente, specialmente nei contesti...

I comparativi e i superlativi in inglese sono strumenti fondamentali per esprimere differenze, confronti e livelli di intensità tra due o più elementi. Si usano per descrivere persone, oggetti, luoghi o situazioni, rendendo le frasi più precise e naturali. Con i comparativi si mette a confronto un elemento con un...

Il Decreto Legislativo 13 aprile 2017, n. 62 non disciplina solo la valutazione degli alunni del primo ciclo (infanzia, primaria e secondaria di primo grado), ma procede anche alla valutazione nel secondo ciclo della scuola. Stabilisce dunque anche principi e regole importanti per il secondo ciclo d’istruzione (scuola secondaria di...

La valutazione degli alunni è uno degli strumenti fondamentali per garantire trasparenza, equità e qualità nell’apprendimento scolastico.Con l’entrata in vigore del D.Lgs. 13 aprile 2017, n. 62, il sistema di valutazione nel primo ciclo d’istruzione — ovvero scuola primaria e secondaria di primo grado — è stato riorganizzato per valorizzare...

Nell’attuale sistema scolastico italiano, due concetti assumono un ruolo centrale per garantire coerenza educativa e progettazione efficace: il curricolo verticale e il profilo dello studente.Entrambi sono definiti all’interno delle Decreto Ministeriale 16 novembre 2012, n. 254, che stabilisce le Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo...

Le Indicazioni nazionali per il curricolo rappresentano uno dei principali strumenti normativi per la scuola dell’infanzia e il primo ciclo d’istruzione in Italia.Dopo anni di sperimentazioni e modifiche, le versioni emanate nel 2004 e nel 2007 (Indicazioni nazionali del 2004 e 2007) sono state abrogate, lasciando spazio a un testo...

Nella storia dell’umanità, le religioni hanno avuto un ruolo fondamentale nella costruzione delle culture, dei sistemi morali e dei legami sociali. Tuttavia, non tutte le religioni funzionano allo stesso modo. Una delle distinzioni più importanti è quella tra religioni dogmatiche e religioni non dogmatiche.Capire questa differenza aiuta a interpretare non...

La scuola secondaria di primo grado in Italia offre due principali modelli organizzativi: tempo normale e tempo prolungato.Si tratta di due modalità differenti di organizzazione dell’orario scolastico, pensate per rispondere in modo flessibile alle esigenze educative degli studenti e delle famiglie. Entrambe rientrano nell’obbligo scolastico e seguono le stesse finalità...